

| 姓名 | 性別 | 班級(jí) |
| 王小明 | 男 | 五班 |
| 李小花 | 女 | 二班 |
| 張小強(qiáng) | 男 | 三班 |
| 趙小華 | 男 | 三班 |
| 周小英 | 女 | 一班 |
| 吳小剛 | 男 | 四班 |
| 省份 | 年份 | 分?jǐn)?shù)線 | |
| 文科 | 理科 | ||
| 135省 | 2017年 | 579 | 548 |
| 2016年 | 579 | 548 | |
| 2015年 | 579 | 548 | |
| 2014年 | 579 | 548 | |
| 2013年 | 579 | 548 | |





讀書(shū),是最低成本的遠(yuǎn)行。 有人說(shuō),讀過(guò)的書(shū)會(huì)藏在你的氣質(zhì)里,融在你的談吐中。在快節(jié)奏的當(dāng)下,一本好書(shū)便是一方靜謐天地 —— 文學(xué)讓我們共情他人的悲歡,歷史讓我們看清時(shí)代的脈絡(luò),哲學(xué)讓我們叩問(wèn)生命的本質(zhì)。
| 姓名 | 性別 | 班級(jí) |
| 王小明 | 男 | 五班 |
| 李小花 | 女 | 二班 |
| 張小強(qiáng) | 男 | 三班 |
| 趙小華 | 男 | 三班 |
| 周小英 | 女 | 一班 |
| 吳小剛 | 男 | 四班 |
讀書(shū),是最低成本的遠(yuǎn)行。 有人說(shuō),讀過(guò)的書(shū)會(huì)藏在你的氣質(zhì)里,融在你的談吐中。在快節(jié)奏的當(dāng)下,一本好書(shū)便是一方靜謐天地 —— 文學(xué)讓我們共情他人的悲歡,歷史讓我們看清時(shí)代的脈絡(luò),哲學(xué)讓我們叩問(wèn)生命的本質(zhì)。

| 省份 | 年份 | 分?jǐn)?shù)線 | |
| 文科 | 理科 | ||
| 135省 | 2017年 | 579 | 548 |
| 2016年 | 579 | 548 | |
| 2015年 | 579 | 548 | |
| 2014年 | 579 | 548 | |
| 2013年 | 579 | 548 | |
讀書(shū),是最低成本的遠(yuǎn)行。 有人說(shuō),讀過(guò)的書(shū)會(huì)藏在你的氣質(zhì)里,融在你的談吐中。在快節(jié)奏的當(dāng)下,一本好書(shū)便是一方靜謐天地 —— 文學(xué)讓我們共情他人的悲歡,歷史讓我們看清時(shí)代的脈絡(luò),哲學(xué)讓我們叩問(wèn)生命的本質(zhì)。

閱讀的意義不在于數(shù)量的累積,而在于深度的觸碰。一本好書(shū)能夠穿越時(shí)空的限制,在不同讀者心中激起相似的共鳴;能夠打破認(rèn)知的邊界,為我們提供觀察世界的新視角;更能夠在喧囂中開(kāi)辟一方寧?kù)o,讓思考得以安放。今日所薦,并非簡(jiǎn)單的書(shū)單羅列,而是經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗(yàn)的智慧結(jié)晶。
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