

課堂上,老師們結合暑假的一些熱點事件對同學們進行了安全教育、愛國教育。同時,對于接下來一學期的學習生活,老師們也對同學們做出了要求。
所有外出師生員工開學前14天返回居住地,并主動向?qū)W校和社區(qū)報告行動軌跡,做好健康監(jiān)測。
關注學校疫情防控要求,關注孩子健康狀況。多溝通、多與孩子交流,了解孩子新學期的學習愿望,多鼓勵孩子,增強孩子自信心??刂齐娮赢a(chǎn)品的使用時間,按時作息。
所有學生明日晚間收看《開學第一課》
夏天的風是藍色的溫柔。我時常仰望夏日天空,藍得清澈。夏日的風,漫過無邊無垠的往事,送來對未來的美好希望。
返校在即,請全體師生做好14天健康監(jiān)測,每日按時填寫“健康上報”,身體異常請及時上報并到正規(guī)醫(yī)院就診,暫不返校。
寒假期間有中、高風險旅居史的師生及其共同居住者應主動報備社區(qū),履行社區(qū)管控要求后方可返校。
暑假期間有出省旅居史的師生,倡導進行一次核酸檢測,持48小時內(nèi)核酸檢測陰性報告(本市檢測)返校。
開學前,提子中學的老師們進行了2周的充電培訓,從學校的辦學理念到教學的學術方法,進行了全方面、多維度學習,還先后邀請多位專家進校,用專業(yè)力量為老師們賦能。
大暑,二十四節(jié)氣之一,夏季最后一個節(jié)氣。與小暑一樣,大暑也是反映夏季炎熱程度的節(jié)令,而大暑表示天氣炎熱至極。