校企攜手共筑醫(yī)藥創(chuàng)新路、醫(yī)藥工作宣傳、商務(wù)簡(jiǎn)約、藍(lán)色模板
創(chuàng)新賦能產(chǎn)業(yè)，協(xié)同共筑未來(lái)。為深入貫徹創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，推動(dòng)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，打通“科研—人才—產(chǎn)業(yè)化”全鏈條，近日，筆格藥業(yè)與提子大學(xué)正式簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，雙方本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互利共贏、協(xié)同發(fā)展”的原則，開啟校企深度融合、攜手共進(jìn)的全新篇章。
此次戰(zhàn)略合作簽約儀式，匯聚了筆格藥業(yè)與提子大學(xué)雙方核心領(lǐng)導(dǎo)、科研骨干及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人，共同見證這一兼具里程碑意義與行業(yè)影響力的重要時(shí)刻。雙方就合作方向、實(shí)施路徑、資源整合等方面達(dá)成高度共識(shí)。
筆格藥業(yè)負(fù)責(zé)人表示，高校是基礎(chǔ)研究的主力軍、重大科技突破的策源地，而企業(yè)是創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化的主陣地、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心載體，此次與提子大學(xué)攜手，既是響應(yīng)“千校萬(wàn)企”協(xié)同創(chuàng)新伙伴行動(dòng)的重要舉措，也是筆格藥業(yè)強(qiáng)化創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、突破發(fā)展瓶頸的戰(zhàn)略選擇，未來(lái)將充分發(fā)揮企業(yè)產(chǎn)業(yè)化優(yōu)勢(shì)，助力高校科研成果落地生根、開花結(jié)果。
作為國(guó)內(nèi)醫(yī)藥領(lǐng)域極具影響力的高等學(xué)府，提子大學(xué)始終深耕藥學(xué)及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域，在科研創(chuàng)新、人才培養(yǎng)、平臺(tái)建設(shè)等方面積淀深厚，為此次校企合作提供了堅(jiān)實(shí)支撐，其核心優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：
學(xué)校以藥學(xué)、中藥學(xué)等學(xué)科為龍頭，構(gòu)建起“藥學(xué)+X”有機(jī)融通的學(xué)科體系，相關(guān)學(xué)科在全國(guó)學(xué)科評(píng)估中表現(xiàn)優(yōu)異，部分學(xué)科領(lǐng)域ESI排名進(jìn)入全球前百分之一，在藥物化學(xué)、藥物制劑、靶向給藥系統(tǒng)等領(lǐng)域研究水平居國(guó)內(nèi)前列。
學(xué)校建有國(guó)家級(jí)、省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心等各類創(chuàng)新平臺(tái)，配備國(guó)際先進(jìn)的科研設(shè)備與檢測(cè)儀器，構(gòu)建了“基礎(chǔ)研究—臨床研究—成果轉(zhuǎn)化”全鏈條研發(fā)體系。近年來(lái)，學(xué)校獲批多項(xiàng)國(guó)家“重大新藥創(chuàng)制”科技重大專項(xiàng)。
學(xué)校薈萃了醫(yī)藥領(lǐng)域眾多知名專家學(xué)者，組建了一支結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)精湛、富有創(chuàng)新活力的師資隊(duì)伍，同時(shí)構(gòu)建了完善的人才培養(yǎng)體系，涵蓋本科、碩士、博士及博士后培養(yǎng)，素有“醫(yī)藥人才搖籃”的美譽(yù)。
立足雙方優(yōu)勢(shì)，聚焦醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展痛點(diǎn)、難點(diǎn)，雙方明確將在四大核心領(lǐng)域開展深度合作，推動(dòng)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，構(gòu)建“企業(yè)需求牽引、高?？蒲兄巍⑹袌?chǎng)價(jià)值檢驗(yàn)”的創(chuàng)新閉環(huán)：
聯(lián)合組建專項(xiàng)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，聚焦心腦血管、呼吸系統(tǒng)、抗感染等重點(diǎn)治療領(lǐng)域，圍繞未滿足的臨床需求，開展原創(chuàng)新藥研發(fā)、現(xiàn)有藥物工藝優(yōu)化、關(guān)鍵技術(shù)攻堅(jiān)等工作，突破醫(yī)藥研發(fā)核心技術(shù)瓶頸，提升筆格藥業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
建立“校企雙聘、雙向共育”的人才培養(yǎng)模式，聯(lián)合開設(shè)定制化課程，共建實(shí)踐教學(xué)基地和博士后工作站，讓學(xué)生在校園就能接觸行業(yè)前沿技術(shù)與生產(chǎn)實(shí)踐。
整合雙方科研資源，共建聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、技術(shù)研發(fā)中心等創(chuàng)新平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)科研設(shè)備、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、技術(shù)成果的共享共用，優(yōu)化研發(fā)資源配置，降低研發(fā)成本，提升科研攻關(guān)效率，共同打造兼具創(chuàng)新性與實(shí)用性的醫(yī)藥創(chuàng)新研發(fā)高地。
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