在金風(fēng)送爽的時節(jié),提子中學(xué)的校園再次熱鬧起來,新學(xué)期的開學(xué)第一課如同一把火炬,點燃了同學(xué)們對知識的渴望、對成長的期待。
這一課,涵蓋安全教育的警鐘長鳴、心理健康的溫暖守護、學(xué)習(xí)動力的激昂鼓舞,為同學(xué)們的新學(xué)期之路照亮前行的方向。
班主任老師打開一幅幅交通安全宣傳圖,那一張張因交通事故而破碎的畫面,讓同學(xué)們不禁倒吸一口涼氣。老師耐心講解著過馬路要走人行橫道、注意交通信號燈,騎車時不追逐打鬧等規(guī)則。
“同學(xué)們,每一次出行,都關(guān)乎生命安全,遵守交通規(guī)則,就是在守護自己的未來?!?nbsp;
課間時分,校園廣播傳來關(guān)于校園安全的溫馨提示。樓梯間,值勤老師引導(dǎo)同學(xué)們靠右慢行,不推搡、不擁擠,防止踩踏事故發(fā)生;教室里,老師提醒大家不隨意攀爬窗戶、不玩危險物品,避免意外受傷。
信息技術(shù)課上,老師帶來了一堂別開生面的網(wǎng)絡(luò)安全課。面對復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)世界,老師教同學(xué)們?nèi)绾巫R別網(wǎng)絡(luò)詐騙,如陌生鏈接不要點、不明來歷的二維碼不要掃、個人信息不隨意透露等。
新學(xué)期的畫卷徐徐展開,除了知識的積累,心靈的成長同樣是同學(xué)們的青春必修課。就像是植物需要陽光雨露的滋養(yǎng),少年的心靈也需要溫柔呵護,才能在成長的風(fēng)雨里,始終向陽而生。
心理輔導(dǎo)室里,心理老師微笑著開啟了心理健康教育之旅。
“同學(xué)們,新學(xué)期會面臨各種挑戰(zhàn),壓力也會隨之而來?!崩蠋熗ㄟ^生動的案例和有趣的互動,讓大家明白壓力并非洪水猛獸,適度的壓力能激發(fā)我們的潛能。
午后的心理課堂上,陽光灑在課桌上,老師組織了一場“人際溝通”主題活動。
同學(xué)們分組進行角色扮演,模擬在與同學(xué)、老師、家人相處時遇到的矛盾場景,然后共同探討解決方法?!皟A聽、理解、包容,是打開人際關(guān)系大門的鑰匙。”
自習(xí)課上,老師給同學(xué)們發(fā)放了情緒管理小貼士。當憤怒來臨時,先深呼吸10秒;感到焦慮時,嘗試做一些放松的運動……老師還分享了許多情緒調(diào)節(jié)的小技巧,幫助同學(xué)們在面對負面情緒時,能夠及時調(diào)整心態(tài)。
當心靈被溫柔滋養(yǎng),便有了抵御風(fēng)浪的勇氣。這堂關(guān)于心靈的課程,像一粒種子播撒在同學(xué)們心間,終會生長出理解、包容與堅韌,讓每個少年都能帶著陽光心態(tài),在成長的路上穩(wěn)步前行。
學(xué)校的禮堂里,座無虛席,優(yōu)秀校友的事跡分享會正在熱烈進行。一位從提子中學(xué)畢業(yè),如今已在知名大學(xué)嶄露頭角的學(xué)長,講述著自己在中學(xué)時代如何克服困難,為夢想拼搏的故事。
他從最初成績平平,到通過不懈努力考入理想大學(xué),這一路的堅持和奮斗,讓臺下的同學(xué)們深受鼓舞。
教室里,各科老師走上講臺,分享學(xué)科學(xué)習(xí)秘籍。語文老師強調(diào)閱讀與寫作的重要性,推薦了一系列經(jīng)典書籍,指導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾巫龊米x書筆記。
數(shù)學(xué)老師傳授解題技巧,告訴大家要善于總結(jié)歸納題型。英語老師則鼓勵同學(xué)們多聽、多說、多讀、多寫,培養(yǎng)英語語感。
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